教育部关于学校内有关气功问题的通知

教育部

教育部关于学校内有关气功问题的通知
教育部

近来，一些地方出现个别学生擅自离校参加一些“弘法”练功活动；有的地方出现组织中小学生办班练气功活动；有的学校出现社会人员进入校园内进行练功聚集活动；有的练功者借“弘法”练功之名在校园进行迷信宣传活动；还有的教师借课堂讲授与教学内容无关的气功功法等。这
些情况严重地影响了一些学校学生的正常学习，影响了一些学校正常的教学秩序，有的学生甚至因练气功身心受到伤害。为维护学校正常的教学、科研和生活秩序，保护青少年的身心健康，现就学校内有关气功问题通知如下：
1、青少年学生正处于身心发育发展的重要阶段，处于学知识、长才干的关键时期。各地教育部门和各级各类学校要根据《中华人民共和国教育法》的原则和规定，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，尊重学生身心发展特点和教育规律，开展丰富多彩的利于青少年身心健康发展的
体育、文娱活动，营造健康向上的精神文化生活氛围，使广大青少年学生在德、智、体、美等方面全面发展。在大学生、研究生中不提倡练气功，中小学不得组织学生练气功。各级各类学校都不得组织、引导青少年学生参加任何带有封建迷信色彩的练功等活动。
2、学校是教书育人的主要场所，是青少年集中学习和活动的地方，对校园环境有着特殊的要求。安全、文明的校园环境，对保证学校正常的教学、科研和生活秩序，对陶冶和培育青少年健康高尚的情操，都具有十分重要的意义，也深为全社会和千家万户所关注。根据《高等学校校园
管理若干规定》和《中小学校校园管理的暂行规定》等有关规定，各级各类学校都要进一步加强教学和校园秩序的管理，加强对学校体育场馆等公共场所的管理，加强对校内各种社团的管理。要进一步坚持和强调凡未经学校和政府有关部门注册登记的社团（包括以团体形式开展活动的各类
组织），不得以其名义在校园内进行宣传和组织活动。禁止在校园内出售、散发、播放和宣传国家有关部门禁止的宣传封建迷信及伪科学的出版物。凡在校园内组织的演讲、报告、集会等群体性活动，要按规定向学校有关部门和单位申报，经批准后方可举行。未经学校有关部门批准，不得
在校园内公共场所使用各种音像器材播放音像，悬挂横幅、旗帜，展示各种宣传材料，进行各种宣传活动。学校要加强对进出校园人员的管理，严禁一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园，禁止校外人员进入校园进行传功、授功和散发非法宣传品等。高校校园内各种
健身练功活动不得妨碍教学、工作和校园秩序，不得在教学区或者利用学校讲坛和使用学校设施进行，不得借练功宣传迷信，更不得借练功之名进行聚集活动。中小学校园内不准进行任何形式的学练气功活动。
3、教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的重任。各级各类学校的教师都应具有良好的思想品德，遵守职业道德，教书育人，为人师表。教师要加强辩证唯物主义、历史唯物主义的学习，做崇尚科学、破除迷信的表率，并对广
大青少年学生进行唯物论和无神论的教育，教育和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。任何人都不能在课堂上宣传封建迷信等反科学、伪科学的观点，更不能借课堂讲授与教学计划内容不相关的任何功法。特别是共产党员和领导干部必须树立辩证唯物主义和历史唯物
主义的科学世界观，做坚定的无神论者。要坚定政治立场，保持清醒的头脑，不仅不听谣、不信谣、不传谣，不参加影响社会正常秩序的各种活动，而且要自觉地向广大群众进行唯物论和无神论的宣传教育，要在维护学校和社会稳定中发挥先锋模范作用。
4、广大师生员工要珍惜来之不易的安定团结的政治局面，共同做好维护社会稳定的工作。各地教育部门和各级各类学校要组织广大师生员工认真学习6月14日中办、国办信访局负责人接待部分法轮功上访人员谈话要点，认真学习《人民日报》6月21日发表的“崇尚科学破除迷
信”的评论员文章，引导广大师生员工充分认识在当前复杂多变的国际形势下维护社会稳定的特殊重要性，共同努力维护社会稳定、促进教育的改革和发展，实施科教兴国战略，更加紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，用实际行动报效祖国，振兴中华。
各地教育部门要迅速将本通知转发到各级各类学校，并结合本地实际，切实贯彻落实通知精神。工作中遇到的情况和问题，要及时报告上级主管部门。

1999年7月5日

法律资料网-法律资料免费资源平台

教育部关于学校内有关气功问题的通知

教育部关于学校内有关气功问题的通知

吉林市人民政府关于公布废止的行政规章、废止的市政府及市政府办公厅文件的决定

关于鼓励科普事业发展的进口税收政策的通知